Стратегические и тактические задачи оценки

На уровне стратегии оценка профессиональной деятельности вы­полняет четыре основные задачи: • повышает эффективность организации производства, оптималь­но используя имеющиеся человеческие ресурсы; • выявляет сотрудников, способных выполнять более ответствен­ную работу, и позволяет им реализовать свой потенциал; помогает совершенствованию сотрудников с учетом их потреб­ ностей, побудительных мотивов и дарований, поощряет стрем­ ление к профессиональному росту; • способствует повышению заработной платы с тем, чтобы прине­ сти ее в соответствие с возросшим пр'офессиональным уровнем. На уровне тактики основные требования к оценке профессио­нальной деятельности таковы: • повысить заинтересованность в труде и мотивированность сотрудников; • слушая, вникая, обсуждая, добиваться лучшего взаимопонима­ ния начальника и подчиненных; • повысить удовлетворение от работы, выявляя препятствия и% изыскивая пути их ликвидации; • четко и недвусмысленно доводить до сведения подчиненных оценку их деятельности; • накапливать профессиональный опыт и при необходимости усо­ вершенствовать и вырабатывать конкретный план действий; • ставить реалистичные и достижимые цели на ближайшее бу­ дущее; • рассматривать все возможные варианты кадровых перестано­ вок внутри организации.

Формирование мотивации учебно-профессиональной деятельно-сти.  РЕЗЮМЕ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА Социально-психологическая задача оценки Оценка профессиональной деятельности Главная функция оценки — мотивационная Сущность и назначение оценки Оценка управленческих кадров КТО должен проводить оценивание Назначение и систематизация комплексной оценки